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北大自主招生考试出过一道作文题，题目是《暖》。有一位考生的作文打动了很多评委。她写的是生活中常见的小事——拜年。一般来讲，写“拜年”，又要扣“暖”字，无非一家人春意融融、欢天喜地、互致问候、温暖人心而已。或者去给孤寡老人拜个年，送去温暖。这样的文章我们见多了，也就不足为奇。

这位考生的构思与众不同，写的是和爸爸妈妈、姑姑一家、叔叔一家共九口人拎着大包小包年货给爷爷奶奶去拜年。爷爷奶奶早已在门口等候，脸上挂满笑容。进门一看，屋子里摆满儿孙的老照片，回忆往事，大家说说笑笑，这时爷爷奶奶去做饭——因为大家都爱吃他们做的菜。吃饭时大家继续说说笑笑，说的是工作、是单位的人际关系，这时爷爷奶奶在夹菜、听着，几次想说说从前，都被岔过去了。饭后，爷爷奶奶争着去洗碗，儿女们坐在客厅继续说说笑笑，这会说的是自己的孩子。洗碗之后，爷爷奶奶提议大家说说话，叔叔说打牌吧，打牌吧，于是大人小孩在一起打牌。“我”看着爷爷奶奶孤零零坐在沙发上，仍然面带着笑容。后来爷爷说累了，老两口回卧室休息了。看着他们的背影，“我”猛然发现，尽管屋子里子孙满堂来拜年，尽管说说笑笑喜洋洋，尽管年货礼物堆如山，两个老人还是生活在他们自己冷冷清清的世界里，暖的是节日气氛，暖的是自得其乐的儿女，不是爷爷奶奶的心。常回家看看，也就是看看，还是各人过各人的。

这篇文章大概千字，我听北大漆永祥老师讲的，这里只能复述一个大概。我的问题是，从我的复述中，你能否看出这篇文章为什么能打动很多评委？理由当然很多。最重要的一点是，考生是生活的有心人，平日里她在观察生活。

现在我们很多人忙来忙去，焦头烂额，每天脑子里只想着说话办事、休息娱乐，却忘了用眼睛仔细看看周围的世界。当我们“瞎忙”的时候，也就蒙蔽了眼睛；蒙蔽了眼睛，也就蒙蔽了世界。生活是创作的源泉，这是一条颠扑不破的真理。生活就摆在那里，你不去看，自然就没有创作的素材和灵感。就算你读过千万篇优秀作文，也无非是用别人的眼睛替你看世界，对你自己帮助不大。

只有观察，当然还不够。眼睛和心灵，观察和思考，要结合起来。在《暖》这篇文章里，作者就不仅陈述眼睛所见的客观事实，她还在思考，而且她的思考带动了读者的思考。我们能说文中的儿女们不孝顺吗？或者文中的老人不幸福吗？人与人之间，有时候近在咫尺，却远在天涯，是时代使然，是代沟使然，还是生活原本就很无奈？恐怕不能简单地下断语。

在观察中思考，带着思考去观察，我认为这就叫做“灵魂在场”。

“灵魂在场”的人，作文深刻，做人深沉。

文章憎命达

我印象里，许多学生作文都碰触到生活的烦恼或苦难。例如：母亲为儿子治病奔走辛劳；拉板车的一家人在寒微中扶持相帮；母亲和孩子因为学习安排发生争吵；因为说真话而担心受到排挤；为得到一份生日礼物而对收入微薄的父亲心生抱怨……凡此种种，身处其中难免是一时的痛苦或不幸，但对作文本身，又何尝不是一件幸事？

生活有苦有乐，有顺境有逆境，有得意有失意，惟其如此，才真实和完整。一般而言，快乐随年龄的增长递减，痛苦随阅历的丰富递增。倒不是生活对年青人有什么偏爱，而是心智不成熟的时候，对痛苦的感知力低，所谓“少年不识愁滋味”是也。尤其当今，家里父母包办，学校师长关爱，许多孩子被“蜜糖”包裹着长大，生活永远是甜的，道路永远是顺的，久而久之，莫说愁苦，就连对快乐的感知力也下降了。这种状态，不利于心智的成熟，表现在作文上，就是幼稚、浅薄和无病呻吟。