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吴逸扬在构思时,想到用我课堂上讲的 “蒙太奇手法”来写一篇反应自己上初中后成长变化的文章，但又不大清楚具体该如何行文。经过一番探讨，他决定从“现在的我”的视角来审视三个反映“以前的我”在学习生活中奋斗的典型场景，最后再在结尾解开悬念，揭示主题。这样既省去了承上启下的过渡句段，又可以把表达的时间和精力集中在三个相对独立的片段上，使文章脉络清晰、节奏轻快、主题明确。

——点评教师：周岚琼

冷眼看追星

晏劭廷（指导老师 王敏）

印有明星的海报、笔袋、抱枕、相片，这些东西越来越频繁地出现在我们眼前；身边同学谈论的话题，几乎也都三句不离自己喜欢的偶像——几乎所有同学都在追：吴亦凡退团那天多少女生因此哭了；柯震东吸毒那天“说说”里又遭到了怎样的狂轰滥炸；更不用说手机里装满的歌曲、书包上挂满的吊坠和手环贴纸。

我们所追的，到底是怎样的“星”呢？是她们契合的和音令你沉醉，还是他们精湛的演技惹你钟意？是她的天籁之声？还是他的劲酷热舞？不论如何，出众的明星总是夜空里最亮的一颗，她们独树一帜他们鹤立鸡群，明亮的他们总有一大批追随者，而对于这群逐星者，却是好亦是追坏亦是追，都追得茫然。

想要“追星”，就得“登天”。登天谈何容易，在这攀向苍穹的路上，许多人耗费了钱财，时间；许多人牺牲了学业和前途；但还有些人，因为追星做出了些不可思议的事：疯狂追星的人为偶像自杀，为追星倾家荡产；因为追不同的明星而大打出手，甚至为了自己的偶像去结束别人的生命……追星族越来越偏激，越来越多的初中生加入了追星族的行列，为了追星而迷失自己、伤害他人。

喜欢“小鲜肉”没有错，喜欢“大长腿”也没有错。但无需痴迷，更不应该神魂颠倒。有些明星，他们有着独特的内涵，有着不可复制的才华，他们就像一件艺术品，经过时间的淘洗之后依然熠熠生辉。但大部分明星，只不过是屏幕上人为的虚拟角色，不过是被唱片公司包装得光鲜亮丽的商品，台上光芒四射，台下却截然相反，这样的“明星”，只是一件工艺品。艺术品值得崇拜，工艺品却不值得崇拜。

但令人担忧的是，许多同学迷上的，恰恰是后者，而且还是疯狂地痴迷。在这些为“工艺品”着迷的人眼里，一切关于偶像的东西都赋予了更多的意义：照片是与偶像沟通的窗户；演唱会是与偶像度蜜月的最好机会；而歌曲则是偶像对自己的声声低语……这种像着魔一般的追星不仅迷失了自我，还耗费了钱财、时间。其实这样狂热地追的明星是无意义的，但不巧许多同学都在干这无意义的事呢！不得不说，我们，真是迷茫的一代。

让我们换一个角度，说说怎样追星吧。在笔者身边有这样一位同学，她每天都要给“包子”写封500字左右的信，在外面学服装设计和跳舞，甚至为了未来能见到他而参加了选秀节目，三年以来风雨无阻。——她因为追星获得了许多技能，因为追星认识了许多值得结交的朋友……虽然在笔者眼里她追的明星是虚伪的，但她得到的一切，却是真实的。反观某些同学，盲目地迷上一个个外表光鲜亮丽的明星，却只懂得垒起一堆照片和CD。这换来了什么呢？仅仅是在烧钱和烧时间罢了，烧完的灰恐怕连自己也不好意思说成是“成就”吧，毕竟白日梦和梦想还是有区别的。既然疯狂地迷上了你的偶像，起码应该拿出点努力让自己也变得像他一样优秀；既然将明星倾注到了青春里，就应该让你的生命因为有了他而大放异彩，难道不是吗？

其实追星定义很广。在上个世纪60、70、甚至80年代的许多人眼中，领袖和伟人、作家和劳模才是明星。但现在，在不少同学眼里，我们口中的“星”似乎已经缩小为混迹娱乐圈的歌星、影星们了。作为一种爱好亦或者说习惯，“追星”已深深嵌入我们的生活，不容忽视。本期我们做的关于追星的话题，无意从众随俗，也并不阳春白雪，我们希望展示一种现状，发出一种声音，引起几许思考。当然，如果同学们早已认识到“追星未必不可少，理性面对更重要”，那就皆大欢喜了。

(本文作者为2017德国红点奖获得者晏邵廷，该文发表于《远岫》第二期。)

△ 晏邵廷

简评：