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一年级主题班会教案(14)

  主持甲:环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。

  主持甲乙:下面就请同学说说保护环境的事例吧。

  (保护环境实例)

  主持甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。

  主持乙:劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

  主持甲乙:请听歌曲:《劳动最光荣》。

  (动画欣赏《劳动最光荣》)

  主持甲:为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在。

  主持乙:请同学们为环境保护献一计。

  (几位学生献计)

  主持甲乙:请听我们的环保歌

  (环保歌(快板))

  主持甲、乙:同学们的推荐很好。但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从此刻做起,请大家谈谈准备怎样做?

  (谈自己的做法)

  主持甲:大家有这么多好想法,地球的未来大有期望。在今后的日子里,同学们必须会说得到,做得到,是不是?

  主持乙:这天的班队活动将要结束了,我想同学们必须收获很大,下面请全班同学们每人说一说关于环保的名言。

  (关于环保的名言)

  主持甲:是呀地球是我们的母亲。

  主持乙:地球是我们的家园。

  主持甲乙:让地球永久年轻、漂亮。

  主持甲:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从此刻做起,带动身边的人共同保护我们的地球,树立人人为环保,环保为人人的意识,用心加入到保护环境的行动中吧!

  (播放歌曲,《大家来环保》)

  主持乙:感谢各位领导来参加我们的活动!敬请提出宝贵意见!

  五、辅导员讲话:

  少先队员们,你们好,这天的中队活动搞得很成功。祝贺大家,老师从你们的汇报中,也了解了许多自然环境的状况,期望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更秀丽!

  六、呼号

  辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  全体少先队员回答:“时刻准备着!”

  七、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)。

  一年级主题班会教案(十六):

  做个做事有职责心的人。

  一、活动背景

  我们班学生在做事有职责心上是欠缺的,有的学生作业只求快不求好,有的学生常常丢三落四找不到学习用品,还有的学生与同学发生纠纷总认为是别人的不是。试想,一个人在小事上不负职责,在大事上更不用期盼他认真负责。所以“职责心”要从培养学生先从小事做起,培养学生“先把自己管好”。一年级学生正处在习惯养成过程中,可塑性大,教师要在日常工作中帮忙学生构成做事有职责心的品格。

  二、教育目标

  1、认知目标:明白认真负责是一个人必备的素质。无论做什么事都应尽心尽力去做。

  2、情感目标:品尝认真负则尽心尽力做成事的喜悦。

  3、行为目标:做个做事有职责心的人。

  三、活动准备:观察了解学生在职责心方面的表现

  四、活动过程

  活动一:认知什么职责心

  1、引入:最近老师收了三笔钱,饭费、校服费和春游费。问题是:前两笔费用都收了好几天,而春游费是一次收起的,这是为什么?

  2、小结:心理装着这件事,把它当回事,认真对待,就能把这件事做好。这就是我们常说的——做事要有职责心

  3、讲故事:大连一司机在心脏病发作死亡前,将车慢驶至路边,停好车,打开车门,对一车的旅客负责。

  4、讨论:如果医生没职责心开错了药,解放军叔叔没有职责心打仗忘带子弹,工程师设计大桥写错了数字会早晨多大的损失阿。

  活动二:下面这些事都发生在我们班,大家看看这些小朋友做事是否有职责心?

  1、眼保健操、室内操扣了10分。

  2、座位边上都是小纸片,垃圾没扔进废纸篓。

  3、作业本上都是油渍、找不到橡皮用手指头擦。

  4、第一个做好练习题,结果十道错了六道。

  小结:

  活动三、我们班谁做事最有职责心的?大家来夸一夸。

  活动四、活动体验?演一演

  ☆分组活动:写字

  做口算

  ☆交流、小结

  活动小结:

  念一首儿歌

  名言共勉:

  小结:做个有礼貌的人可爱的人。

  一年级主题班会教案(十七):

  “我读书我快乐”主题班会记录

  活动目标:

  1、透过此次主题队会,激发队员读书的兴趣,营造用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围。

  2、透过活动,让队员们意识到课外书能够丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

  3、结合雏鹰争章活动,提高队员们的全面素质,培养学生良好的合作意识。

  活动过程:

  主持人两名甲、乙

  中队长组织队列仪式。

  中队长:全体立正,各小队整队汇报人数。(小队报数,然后汇报给中队长,中队长向辅导员汇报。)

  中队长:全体起立,出旗!敬礼!(奏乐,出旗)

  中队长:礼毕!唱队歌!

  中队长:请坐下。

  中队长:一(3)中队“我读书,我快乐”主题队会此刻开始!

  (一)追寻足迹

  甲:书是我们最知心的朋友,

  乙:书是我们最好的老师,

  甲:书让我们增长知识,

  乙:书让我们真正快乐。

  甲:从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?

  (二)忆苦思甜

  乙:读书能够丰富我们的知识。甲:读书能够开阔我们的视野

  乙:但是大家是否明白,在偏远的山区有这样一群孩子——

  甲:队员们,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?

  (三)读书快乐快乐读书

  1、我最喜爱的一本书

  乙:是阿,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。

  甲:校园也举办了“沐浴书香,健康成长”的读书活动。

  乙:我们班级建立了自己的图书角,让小小图书管理员为我们介绍一下吧!

  甲:队员们,你们必须看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?

(责任编辑:admin)
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