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见信如晤！雅闻成钧年方二九，恰同学少年，风华正茂，青春之路，可谓“激情与迷惘齐飞，机遇共挑战一色。”愚兄痴长十余岁，不辞薄见浅识，试为君略陈固陋，知所共鉴，聊叙金兰之谊。《周礼》有云：“掌成钧之法，以治建国之学政，而合国之子弟焉。”“成钧”二字，寓意不凡，父母之寄，皆在其中矣。“汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与，”屈子言犹在耳，自当奋楫中流，浪遏飞舟。

君所处之世，正值我堂堂中华欣欣向荣之时。“民亦劳止，汔可小康，惠此中国，以绥四方”，《诗经》言及“小康”之境，业已全面建成。烜赫雄健之势，横绝西境；郅治隆盛之姿，雄于东方。饮冰室主人曾云：“潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。”此情已待成追忆，天下英雄谁与敌？天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。美哉我少年中国，同天不老！壮哉我泱泱华夏，与世无双。

忆昔千年始伊，我国雄起之姿，已然奏响民族复兴之号角。“世纪宝宝”一声清亮嗓音，以石破天惊之万钧之势，宣告“江山代有才人出，各领风骚数百年。”中华伟业后继有人，浩浩荡荡，横无际涯，“少年强则国强”，“少年雄于地球，则国雄于地球。”薪火传承，人才辈出，为中华之崛起而读书，胸有丘壑，笔底烟霞。“四面湖山归眼底，万家忧乐在心头，”“宝宝”心不苦，只因“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”

成长路上，穿林打叶，有风亦有雨，但请记取：“何妨吟啸且徐行。”戊子之纪，欣逢奥运之年。举国欢欣鼓舞尚无多时，汶川地崩山摧，震动世人。一时锦官城满目废墟，令人潸然泪下。“殷忧启圣，多难兴邦。”困难岂可畏，艰险亦可克。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”前人之述备焉，家国一体，“国之本在家，家之本在身。”国与家，家与身，休戚相关，荣辱与共。“国家兴亡，匹夫有责。”天灾无情人有情，全国凝心聚力，困难压不服，灾难征不垮。“兄弟连心，其利断金。”汶川一震，举国同心，万方襄助。天佑中华，民族危难之时，国人总能爆发前所未有之力量，共赴危局，齐度时艰。

奥运之火，燎亮国人。中华之蓬勃气象，放眼当今之世，真可谓狮醒寰宇，龙腾东方。亲诚惠容，近者悦远者服。“己欲立而立人，己欲达而达人。”一带一路共繁荣，四通八达连陌方。唯其无私，方赢天下。唯其品高，才获共识。命运共同体，全球成一村。“大道之行也，天下为公。”中华之和平崛起，顺乎天，应乎人，必将惠及邻邦远交。其发展硕果必与天下共享，“一枝独放不是春，万紫千红花满园。”

脱贫致富，一个不能少。精准扶贫，情牵中南海；村村通路，虑动天下心。《礼记•礼记篇》有云：“故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独皆有所养。”扶贫攻坚，突破瓶颈，实现共富，深得民心，亦上善之国策也。天堑变通途，“山不再高，路不再远。”村村通，路路达。人心欢，民愿足。

天宫一号，太空授课，亦一新世人之耳目。老子曰：“天网恢恢，疏而不失。”吾亦谓互联网曰：“互联互通，一网而连。”智能时代，你我共享。一点而通，一线而接，虚拟世界，原住之民，与有为矣。

凡斯种种，所论之事，皆开诚布公之举，冀与成钧相商为要。书不尽言，言不尽意，固陋之处，实所共鉴，谨再拜以闻。

【作者简介】许元洪，北京师范大学高级研修学者，福建师范大学教育硕士，福建省应永恒名师工作室研修成员，论文被人大报刊复印中心全文转载。连续多年高考下水作文获得广泛认同。

2018年高考全国卷1下水作文

2035年，读一个“世纪宝宝”的“血泪史”

——写给即将出世而20135年已18岁的侄儿

邹天顺

可爱的侄儿：

你好，首先期盼你能够及时降临于中华盛世！