課本裡的海南三個群島成各版本語文教材中的“標配”

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2019-03-24 18:53
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原標題:課本裡的海南

課本裡的海南三個群島成各版本語文教材中的“標配”

  三沙系列·霞光初上(油畫·局部) 張立

課本裡的海南三個群島成各版本語文教材中的“標配”

  海南風光(油畫) 羅工柳

課本裡的海南三個群島成各版本語文教材中的“標配”

  富饒的西沙群島(課本內頁) 資料圖片

課本裡的海南三個群島成各版本語文教材中的“標配”

  寨景(中國畫) 黃欣欣

課本裡的海南三個群島成各版本語文教材中的“標配”

  三亞灣(油畫) 聶博

課本裡的海南三個群島成各版本語文教材中的“標配”

  海闊天高·南沙港印象(版畫) 陳中科

課本裡的海南三個群島成各版本語文教材中的“標配”

  天涯漁村(中國畫) 蔡於良

  【課本裡的中國】

  “大興安嶺,雪花還在飛舞。長江兩岸,柳樹已經發芽。海南島上,到處盛開著鮮花。”30年前,不少“80后”在語文課本上讀到這篇短文時對海南島充滿了無限的向往,特別是在寒冷的冬日。

  作為我國唯一的熱帶島嶼省份,海南,是個被大自然寵壞了的地方。這裡有最宜人的氣候、最清新的空氣、最和煦的陽光、最湛藍的海水、最柔軟的沙灘。這麼高的顏值,語文課本也一向毫不吝嗇地對其贊美和描述。

  “海南島一年四季氣候宜人,風景優美。高高的五指山挺立在海島的中部,山上熱帶林木郁郁蔥蔥、四季常青。由山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流,澆灌著兩岸的農田。地處最南端的天涯海角,海天一色,美麗壯觀。旅游勝地亞龍灣海灘,有七千多米長,一望無際的海灘,沙白如銀,各種顏色的貝殼碎片在陽光下閃閃發光﹔眺望大海,風兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐,濺起千萬朵白蓮般的浪花,海潮嘩嘩,漁帆點點,景色十分迷人。”(《南海明珠》,湘教版三年級語文上冊)

  文中的五指山為海南第一高山,被譽為海南島的象征,常有人稱“不到五指山,不算到海南。”明代大學士丘濬曾被五指山壯麗景觀所折服而寫下:“五峰如指翠相連,撐起炎荒半壁天。”經典老歌《我愛五指山,我愛萬泉河》則把海南的好山好水唱到了世界各地。

  說到海南不得不提到浩瀚南海上的三沙市。它所屬的三個群島因其特殊意義和秀美風光成了各版本語文教材的“標配”。

  “西沙群島位於南海的西北部,是我國海南省三沙市的一部分。那裡風景優美,物產豐富,是個可愛的地方。

  西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡藍的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著……海底的岩石上生長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。”(《富饒的西沙群島》,部編版三年級語文上冊)

  “南沙也是個迷人的世界。天是一片藍玉,海是一塊翡翠。遠望水天相連,翡翠和藍玉合璧,蔚為壯觀。俯看清澈明亮的海水,龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛,令人心曠神怡。碧波浩渺的南沙海域,連浪濤都是美的,每一個浪頭都托起潔白的浪花,一團團,一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。”(《美麗的南沙群島》,蘇教版三年級語文下冊)

  除了碧波萬裡,寧靜神秘的藍色,課本裡的海南還有醉人的綠色,郁郁蔥蔥,熱情好客。

  “那是一個風和日麗的初春,我在海南島瓊山碰到海上奇觀。正是漲潮的時候,一片密密麻麻的紅樹林浸沒在海水裡,露出一頂頂青翠的樹冠,浮蕩在海浪之中。一會兒潮退了,紅樹帶著海泥芳馨的枝條和婀娜的身軀出現在海灘上。啊,我的眼前變成了一片絢麗多姿的世界。海風吹來,綠浪翻滾,歡迎我這來自北國的遠客。”(《紅樹林》,北師大版五年級語文上冊)

  海南作為國際旅游島,度假勝地,詩意當然少不了。“在三亞看落日真有詩意……時光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一隻光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,隻見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。”(《三亞落日》,蘇教版六年級語文下冊)

  海南還是英雄輩出的地方,一代代守島官兵用青春熱血守護著這片海域。


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